Les enfants sont invités à une date précise (fin juin) puis testés en petits groupes. 3-4 enfants sont toujours amenés en classe en même temps. Surtout avec les élèves de CP, on pose alors aux enfants quelques questions simples : "Quel est ton jeu préféré ?", "Quel est ton plat préféré", etc. Parfois une histoire est lue puis des questions sont posées à son sujet. Le tout est très détendu pour les enfants, les parents sont généralement plus stressés. Alors soyez complètement détendu, c'est là que ça marche le mieux !Les enfants plus âgés sont interrogés sur le niveau de la classe correspondante en allemand (autrement dit, les enfants qui n'ont pas suivi de cours d'allemand ont peu de chances de réussir le test). Pour les élèves du primaire il y a une évaluation orale de manière ludique ; un texte est également lu et une feuille de travail est répondue.Les tests sont écrits pour les élèves à partir de la 6e année et durent plusieurs heures au total. De plus, il y a une conversation en tête-à-tête en allemand (environ 15 minutes). En plus du niveau d'allemand, les mathématiques (en allemand) et le français sont également testés, mais ce n'est que pour décider si l'enfant a besoin de soutien (donc pas de test d'élimination).

Cela dépend toujours du nombre total d'enfants qui ont postulé. Il y a une bonne mixité dans les classes. Chaque année, il y a des enfants expatriés à tous les niveaux scolaires qui ont la priorité. En règle générale, 8 à 12 enfants germanophones sont admis au niveau CP (1ère année) par an. Pour l'ensemble du primaire, un maximum de 1 à 2 places par niveau sont encore attribuées, soit CE1, CE2, CM1 et CM2 (2ème à 5ème), soit 12 à 20 enfants au total, avec 80% des places pour le CP (1ère classe).Pour le collège et le lycée, le plus grand nombre d'enfants est accepté en début d'année (6ème et 2ème année), puis quelques places supplémentaires sont attribuées pour chaque niveau. Pour la sixième, le CSI est le "lycée" public d'affectation, c'est-à-dire que les élèves sans orientation linguistique sont admis car le CSI est leur école préférée et d'affectation.

Malheureusement, il n'y a généralement aucune explication quant à la raison pour laquelle l'enfant n'a pas été emmené. En règle générale, cependant, il y a tout simplement trop d'enfants et pas assez de places. Les enfants expatriés sont privilégiés, ils ont donc droit à une place. Les enfants lyonnais sont ensuite sélectionnés, ce qui semble chaque année impliquer des négociations difficiles et des décisions difficiles. Donc les enfants qui ont le niveau sont définitivement rejetés car il n'y a pas assez de places. Alors réessayez l'année prochaine !Le niveau de français est également testé pour les enfants vivant en France. Un enfant dont le français n'est pas suffisant, même s'il a un très bon niveau d'allemand, ne sera pas accepté. Les enfants qui ont le niveau sont ensuite sélectionnés "au-dessus" en fonction de leur performance au test.

Non - votre enfant aura la préférence, surtout s'il ne parle pas français, mais en raison d'une très forte demande, une place au CSI ne peut être garantie.

Pour l'école primaire, les enfants acceptés sont communiqués via un avis (liste) devant l'école. Pour les familles ne résidant pas à Lyon (à l'étranger), l'APEG peut prendre une photo de la liste et la transmettre. Pour Collège et Lycée (collège et lycée), le secrétariat du CSI enverra un message ou publiera les listes sur le site internet rubrique Actualités. Les résultats seront annoncés en juillet. Si votre enfant est sur la liste, il est accepté, sinon non. Dans de très rares cas, il existe des places de remplacement.

Oui, mais l'enfant n'est pas autorisé à les amener à l'école. Les parents peuvent donner le cône scolaire à leur enfant le matin, prendre des photos devant l'entrée de l'école et la classe, mais doivent reprendre le sac lorsque l'enfant va à l'école.

Pour les nouveaux arrivants (école primaire), une liste sera envoyée par la poste à la maison dès la première semaine d'école. Les listes pour tous les niveaux du primaire sont consultables sur le site du CSI. Les lecteurs sont généralement achetés par l'école au fur et à mesure qu'ils sont commandés. Les lecteurs et cahiers d'exercices pour la section allemande sont achetés et financés par l'APEG (pour les membres). Au Collège et au Lycée, les cahiers "habituels" sont obligatoires. Les enfants reçoivent un aperçu du matériel requis de la part des enseignants de la matière respective au cours de la première semaine d'école ou via Pronote. Les livres scolaires et le matériel de lecture pour la section allemande sont achetés et financés par l'APEG (pour les membres).

Les manuels pour les matières françaises ne doivent généralement pas être achetés. Il existe des exceptions, par exemple lorsque des manuels ou du matériel pédagogique spécial sont nécessaires. L'enseignant de la matière concernée informe généralement les parents suffisamment à l'avance. En section allemande, les livres scolaires, les cahiers d'exercices et le matériel de lecture (Collège et Lycée) doivent être achetés. Pour les adhérents (Adhésion par enfant), l'APEG achète et finance ces matériels pédagogiques.

Il existe plusieurs lignes de la TCL (Société des Transports Publics de Lyon) qui s'arrêtent à proximité du CSI et des bus scolaires (JD - Junior Direct) qui vont directement au CSI. Pour plus d'informations, consultez les Informations pratiques - Transports et bus scolaires ou le TCL.Avant la rentrée, vous devez souscrire un abonnement pour le groupe d'âge de l'enfant en temps utile. Les parents sont également autorisés à accompagner leur enfant au CSI (rentrée scolaire, événements scolaires, aide à la bibliothèque, etc.) avec un billet ou un abonnement TCL régulier.

Oui - Les écoliers qui utilisent le bus scolaire sont généralement âgés du CP à la 4ème (1ère à la 8ème année). Les temps de conduite des bus scolaires sont adaptés aux horaires d'enseignement (y compris la surveillance le mercredi) de l'école primaire. Le premier jour d'école, chaque enfant reçoit un livret (de notification) dans lequel sont consignées les informations les plus importantes concernant l'enfant. Il enregistre également quel autobus scolaire (numéro JD exact) l'enfant utilise. Au cours des premières semaines d'école, les enfants sont accompagnés depuis et vers l'arrêt de bus (respectif) du CSI.

A l'école élémentaire, il y a une soirée des parents à la rentrée, suivie de deux réunions de classe, une avec le professeur de français et une avec le professeur d'allemand.Au Collège et au Lycée (collège et lycée) il y a généralement deux rencontres avec les enseignants : en début d'année scolaire pour faire connaissance avec les enseignants de la classe, puis après le bilan du premier trimestre (à partir de janvier) pour les parents individuels entretiens (également avec les enseignants de la matière - env. 5 min./enfant).Vous pouvez également prendre rendez-vous avec un enseignant à tout moment par mail, ou via la plateforme en ligne ProNote (collèges et lycéens), qui est aussi généralement utilisée pour échanger des informations.

Demandez à votre enfant ou prenez rendez-vous par courrier postal/ProNote. Les enseignants suggèrent généralement plusieurs dates/heures parmi lesquelles choisir. Vous ne devez pas rendre visite aux professeurs sans prévenir après, avant ou pendant les heures de cours. Vous recevrez des informations générales sur les cours lors des soirées des parents ou via des lettres aux parents/ProNote.

Les districts scolaires français sont divisés en trois zones de vacances, de sorte que tous les élèves n'ont pas de vacances en même temps. Lyon appartient à la zone A. De plus amples informations sont également disponibles dans la section Calendrier.

Les enfants peuvent être accompagnés à l'entrée de l'école et récupérés là-bas. Les parents sont priés de ne pas entrer dans le bâtiment de l'école, mais de rester devant l'école.

Primaire : 6 heures de cours de langue, 18 heures de cours de français, soit 24 heures au total comme dans les autres écoles primaires. Cela signifie que le programme de français doit être enseigné en seulement 18 heures par semaine au lieu de 24 heures par semaine au profit des cours de langue. Le repas de midi est pris en "3 équipes" à la cantine scolaire. Collège/Lycée : 6 heures de cours de langues (littérature et histoire/géographie) sont dispensées en plus des 26 heures du programme national. Les élèves de section du CSI ont 6 heures de cours de plus par semaine que les enfants des écoles habituelles. Pour plus d'informations, consultez À propos de CSI La journée d'école type : Ecole Primaire : matin 9h00-11h30 (12h00) / après-midi 13h00 (13h30)-16h30 Pause déjeuner (1h30 dont cantine entre 11h30 et 13h30 Petites pauses (15 min.) le matin et l'après-midi !! ATTENTION – il n'y a PAS d'école le mercredi !! Collège / Lycée : matin (8h00) 9h00-11h30 (12h30) / après-midi 13h00 (13h30)-16h30 (17h30) Pause déjeuner (1h30 dont cantine entre 11h30 et 13h30 Petites pauses (15 min.) le matin et l'après-midi Heures de garde / Périscolaire Avant et après l'école : matin 8h00-8h45 / après-midi 16h30-17h30 Payant et inscription obligatoire Mercredi : 8h30-12h00 ou 13h30 Pas de cantine le mercredi : les enfants doivent emporter un panier-repas s'ils restent pendant la pause déjeuner.

Non, mais le fait est qu'il y a plus de demandes que de places. Les enfants expatriés sont privilégiés, surtout s'ils ne parlent pas français. Les enfants résidant en France sont un deuxième choix et cela semble impliquer des négociations difficiles et des décisions difficiles chaque année. Donc les enfants qui ont le niveau sont définitivement rejetés car il n'y a pas assez de places. Alors réessayez l'année prochaine ! Pour les enfants résidant en France, le niveau de français est également demandé. Si cela est jugé insuffisant, l'enfant sera également rejeté, même si le niveau d'allemand est très bon.

Ceci est recommandé car les résultats du test d'entrée seront annoncés relativement tard, garantissant que si votre enfant n'est pas accepté, il est déjà inscrit avant le début de l'année scolaire.

École primaire : les deux professeurs d'allemand qui enseignent à l'école au moment du test, ainsi que les professeurs de français correspondantsCollège / Lycée : les professeurs d'allemand correspondants, ainsi que les professeurs de français et de mathématiques correspondants

Mars/Avril : Inscription et remise des documents Juin : Invitation à un rendez-vous au CSI ; il n'y a pas de dates alternatives. Les enfants du primaire sont testés en petits groupes de 3 à 4 enfants. Surtout pour les élèves de première année, on pose aux enfants quelques questions simples : "Quel est ton jeu préféré ?", "Quel est ton plat préféré", etc. Parfois, une histoire est lue, puis des questions sont posées à son sujet, ou les enfants se présenter. L'ensemble est très détendu pour les enfants. Les élèves plus âgés du primaire sont interrogés sur le niveau de la classe correspondante en allemand. Il y a une évaluation orale de manière ludique ; un texte est également lu et une feuille de travail est répondue. Collège et Lycée : Les tests sont écrits pour les élèves à partir de la 6ème et durent plusieurs heures au total. De plus, il y a une conversation en tête-à-tête en allemand (environ 15 minutes). En plus du niveau d'allemand, les mathématiques (en allemand) et le français sont également testés, mais ce n'est que pour décider si l'enfant peut avoir besoin d'un soutien (donc pas de test d'élimination).

APEG (Association des Parents d'Elèves des sections Germanophones de la Cité scolaire internationale) est l'association à but non lucratif des parents de la section germanophone du CSI. En tant qu'association de parents d'élèves, l'APEG joue un rôle important dans l'organisation de l'enseignement en allemand (Primaire, Collège et Lycée), en lien avec la direction de l'école et les enseignants. En plus de soutenir et de représenter les intérêts des parents et des élèves de la section allemande, l'APEG s'occupe du matériel pédagogique, des livres et de l'équipement nécessaire de toute urgence pour les sections allemandes de tous les niveaux et subventionne les voyages de classe et les excursions. En outre, l'APEG organise des excursions, des événements et des festivals (traditionnels allemands) ainsi que des lectures d'auteurs (surtout en coopération avec le Institut Goethe de Lyon) et bien plus encore. Votre frais d'adhésion soutient le travail du département allemand !